QUELQUES STRATÉGIES D'INTERVENTION ORIENTANTES ... Le calendrier fil d'Ariane ...

LE CALENDRIER FIL D’ARIANE

Véronique Morasse, étudiante à la maîtrise en carriérologie (UQÀM)

OBJECTIFS

Objectif général : Favoriser le respect des engagements de la personne à travers ses activités quotidiennes.

Objectifs spécifiques :

û  Cibler les activités quotidiennes impliquant certaines problématiques pour la personne.

û  Permettre à la personne de s’évaluer quant à l’atteinte ou non de ses objectifs.

û  Développer le jugement critique de la personne.

MISE EN CONTEXTE ET PROCÉDURE D’INTERVENTION

La stratégie d’intervention ici présentée consiste à créer un calendrier détaillé des activités quotidiennes du client afin de déterminer les problématiques qui ponctuent sa routine. Voici un exemple de ce que pourrait dire un client pour qui le calendrier serait d’une grande utilité : « Je me lève toujours en retard, ce qui fait que je manque constamment mon « lift ». Je suis donc obligé de prendre un taxi et j’arrive en retard au travail. Je dois donc reprendre mon temps le soir. Je me couche plus tard que prévu parce que, y’a pas juste le travail dans la vie. Je suis tanné de toujours courir après le temps!!! » La problématique du client réside globalement en un enchaînement de retards. En établissant un calendrier avec des plages horaires contenant chacune des activités de la journée, la personne sera davantage en mesure de visualiser ses engagements à respecter. Ce calendrier, plutôt que d’être perçu comme étant une contrainte, deviendra un outil d’accompagnement pour le client. En notant l’émotion reliée à la tâche, le client sera non seulement en mesure de mieux s’évaluer par rapport à celle-ci, mais pourra également dégager une appréciation globale de sa journée. Cela lui fournira également l’occasion de s’approprier ses succès et échecs dans l’accomplissement de ses activités quotidiennes.

 Exemple d’un calendrier quotidien

	Lundi	Atteint	À améliorer	Comment je me sens
7h00	Lever
8h00	Départ pour le travail
9h00	Arrivée au travail
10h00
11h00
12h00	Dîner
13h00	Retour du dîner
14h00
15h00
16h00
17h00
18h00	Retour du travail
19h00
20h00	Je place mon cadran pour demain matin
21h00

MISE EN GARDE ET AUTRES INFORMATIONs COMPLÉMENTAIRES REQUISES

1-      Si la personne possède un niveau de motivation très faible, il pourrait être pertinent de prévoir des récompenses extrinsèques afin de favoriser l’atteinte de résultats.

2-      S’assurer de la représentativité des activités quotidiennes de la personne.

SOURCES D’INSPIRATION ET RÉFÉRENCES

Magerotte, G. et Willaye, É. (2010). Intervention comportementale clinique. Se former à l’ABA. Bruxelles : De Boeck.