Comment orienter avec un éléphant
dans le salon ?
Université de Moncton, Nouveau-Brunswick
Lundi 11 mai (PM) et mardi 12 mai 2014 (AM)
En collaboration avec l’Association francophone des conseillères et des conseillers d’orientation du Nouveau-Brunswick
Formation disponible sur demande pour ailleurs au Québec, au Canada ou en Europe.
RÉSUMÉ DE LA FORMATION
Qu’est-ce qui empêche que
l’orientation puisse se résumer à une simple question de mise en relation de
ses caractéristiques personnelles et de celles des options d’études ou de
carrière ? Réponse : le fonctionnement psychologique. Nos clients ont des
ressources (et des limites), des conditions de vie et des relations sociales
qui influent sur leurs possibilités, leur marge de manœuvre. Toutefois, comment
expliquer que deux personnes avec des situations similaires puissent emprunter
des parcours différents dans la résolution de leurs enjeux d’orientation
scolaire et professionnelle ? Cet éléphant qui se dresse entre votre intention
d’aider et celle de votre client de trouver du sens à sa vie, c’est la manière
dont cette personne fonctionne avec elle-même, les autres et son rapport au
monde, bref son fonctionnement psychologique.
Cette journée de formation vous
entraîne dans un cadre d’intervention centré sur l’exploration, la
compréhension et la mobilisation des ressources personnelles en lien avec les
conditions du milieu et le fonctionnement psychologique de la personne. Dans un
premier temps, il est question de décrire ce cadre d’intervention applicable à
différents secteurs de pratique de l’orientation. Ensuite, une panoplie de
stratégies d’intervention issue de différents courants de pratique est proposée.
Enfin, une application pratique du cadre d’intervention est faite à l’aide
d’exemples et d’études de cas.
À la fin de cette journée, le but
n’est pas de changer vos façons de faire, mais d’intégrer de nouveaux outils et
de nouvelles façons de voir et de faire à votre pratique quotidienne
d’intervention en orientation auprès de vos clients.
FORMATEUR
Louis Cournoyer est directeur des
programmes de premier cycle en développement de carrière et professeur
spécialisé en counseling de carrière à l’Université du Québec à Montréal. Il
est également conseiller d’orientation, membre de l’Ordre des conseillers et
des conseillères d’orientation du Québec depuis près de 20 ans. Au quotidien,
il forme les nouveaux conseillers d’orientation, tout comme il maintient une
pratique professionnelle de supervision clinique auprès de conseillers en
exercice. Chercheur certes, mais Louis Cournoyer est surtout reconnu par ses
compères pour ses capacités de vulgarisation de connaissances scientifiques en
orientation à des fins d’appropriation concrète et pratique pour les
praticiens, les étudiants, ainsi que le grand public.
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